Descripción

Este libro es el resultado de un proyecto de intervención educativa que se desarrolló en dos fases: una formativa y otra de diseño y elaboración colaborativa de actividades de enseñanza con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática). El proyecto se originó en el marco de una cooperación entre un equipo de trabajo conformado por docentes del Consejo de Formación en Educación (CFE) de la Administración Nacional de Educación Pública de Uruguay (ANEP) y un equipo de la Fundación ReachingU. STEAM en Uruguay: actividades de enseñanza elaboradas por y para docentes presenta una colección de propuestas diseñadas por docentes, con el acompañamiento de tutores y editoras, destacando un proceso colaborativo de creación y desarrollo. Esta síntesis es resultado de dos experiencias de intervención educativa enmarcadas en el proyecto “Noveles STEAM: desarrollo profesional de docentes noveles en clave de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática (STEAM)”, que fueron desarrollados en Uruguay en el 2022 (La interdisciplina como estrategia) y 2024 (Alfabetización tecnocientífica), y financiadas, respectivamente, por los fondos concursables de la Fundación ReachingU y la Embajada de Estados Unidos en Uruguay.

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